Klassisk Adlerian psykoterapi

FONT SIZE:
fontsize_dec
fontsize_inc
Maj 15, 2016 Marius Toubro K 0 0

Klassisk Adlerian psykoterapi kan involvere individuel psykoterapi, par terapi, eller familie terapi, korte eller længerevarende terapi - men alle disse tilgange følger parallelle veje, som er forankret i den enkelte psykologi Alfred Adler.

Historie Klassisk Adlerian Psykoterapi

Alfred Adler var stærkt præget af tidlig socialisme og Freud. Dette kan ses i hans tidlige arbejde og teorier. Han understregede, at individer selv kan ændre deres liv. Adler og Freud respekterede hinanden; dog gjorde Adler ikke helt enig eller acceptere Freuds teorier. Adler troede barndomsoplevelser har indflydelse på folks aktuelle problemer, men han har heller ikke mener, at de er de eneste bidrag. Han understreger også fri vilje og en medfødt drev som bidragydere til aktuelle problemer folk står over for. Han mener ikke, enkeltpersoner er ofre for deres tidligere erfaringer.

Karriere

Tidligt i sin karriere Adler var fokuseret på den offentlige sundhed, medicinsk og psykologisk forebyggelse, og social velfærd. Senere skiftede han over for udsatte børn, kvinders rettigheder, voksenuddannelse, læreruddannelse, fællesskab mental sundhed, familierådgivning og uddannelse, og kort psykoterapi. Adler startede en gruppe: Gruppen gratis Psykoanalytisk Research, som senere blev ændret til Individuel psykologi, med individuelle betydning "udelelige". Med denne han grundlagde sit eget tidsskrift. Dette er, når Klassisk Adlerian Psykoterapi begyndte. Adler fokuserede på psykoanalysen, da han startede sin egen gruppe, selv arbejder i sin private praksis som en psykiater, men det varede ikke længe. Efter Første Verdenskrig vendte han sig til samfundet og social orientering. Han var kendt som en psykoanalytiker før Anden Verdenskrig I. Efter krigen var han mere en filosof, social psykolog, og pædagog.

Komponenter

Adler havde mange fokusområder, men der er nogle vigtige komponenter, der bidrog til klassisk Adlerian Psykoterapi. Børn er født med en medfødt kraft, som gør det muligt folk til at gøre deres egen beslutning, og udvikle deres egne meninger. Han erklærede, at individer er ikke bare et produkt af deres situation. De er skabere af deres situation. En persons følelser, overbevisninger og adfærd alle arbejder sammen om at gøre hver enkelt unik. Et andet fokusområde på var begrebet fiktioner. Det menes, at fiktioner er bevidste og ikke-bevidste ideer, der ikke nødvendigvis er på linje med virkeligheden, men tjene som vejledning til at klare virkeligheden. Folk skaber fiktioner som måder at se sig selv, andre omkring dem og deres omgivelser, og at folk gør dette for at vejlede deres følelser, tanker og handlinger.

Et andet koncept er endelighed. Dette er den tro, at der kun er én organiseret kraft, en fictionate endelige mål. Fictionate endelige mål er blevet etableret i den tidlige barndom og er til stede i resten af ​​en persons liv. Det er for det meste ubevidste og påvirkninger adfærd. Med fictionate endelige mål stilles der spørgsmål mere i retning af "hvad for" eller "hvor man" i stedet for "hvorfor" eller "hvor fra". Målet og formålet med en adfærd set på stedet for at finde årsagen til en adfærd. Den endelige årsag til adfærd er i fokus, hvilket er hvor fictionate endelige mål kaldes.

Social interesse er et andet område, der bidrager til klassisk Adlerian Psykoterapi. Han mener, enkeltpersoner er sociale væsener. Den måde en person handler med andre mennesker er i høj grad vigtigt i forhold til deres psykiske helbred. Social Renter betyder føler en del af en familie, gruppe eller samfund. Et vigtigt begreb i relation til social interesse er evnen til at føle empati. Viser empati er en måde at forbinde med andre.

En kort historie om Alfred Adler

"Alfred Alder blev født til en jødisk familie på 7 Februar 1870 i udkanten af ​​Wien. Han var den næstældste barn af seks. Han var ofte syg som barn, og når han blev vidende for døden, han beslutter at blive en læge en dag. Alder blev rejst som et mindretal i Wien, fordi jøderne var ikke i majoritetsbefolkningen. Alder barndom sygdom gjorde ham synes svage og ringere. En lærer anbefalede, at han gik ud af skolen for at blive en lærling skomager. Alder familie gjorde indsigelse mod dette, og alfred til sidst gik til medicinsk skole og uddannet fra universitetet i Wien med sin medicinske grad med speciale i oftalmologi. Alfred mødte sin kommende hustru, Raissa Timofeyewna Epstein, i en række politiske møder, der kredsede omkring den aktuelle stigende socialistiske bevægelse. De to blev gift i 1897 Alder startede en privat praksis, der langsomt skiftede til intern medicin. Det var her, han bemærkede, at mange af hans patienter havde sygdomme, der kunne spores til sociale situation oprindelse. Adlers første offentliggørelse drøftet, hvordan de sociale forhold for, hvor folk arbejdede påvirket sygdomme og sygdomsprocesser. "

Adlers psykoterapi

Adlers terapi involveret identificere en persons privatliv plan, forklarer sin selvdestruktiv, ubrugelige og forudsigelige aspekter, og tilskynde til at flytte interesse for sociale og kommunale mål. Blandt de specifikke teknikker, der anvendes var paradokser, humoristiske eller historiske eksempler, analyse af selv-beskyttende rolle af symptomer, og reduktion af overførsel ved at tilskynde selvstændige ansvar. Adler også begunstiget hvad der er blevet kaldt 'ordination symptomet "- en form for anti-forslag sigte på at gøre klientens selvdestruktiv adfærd mindre attraktivt for dem.

Baseret på en vækstmodel af sindet, Adler tilgang til formål at fremme social interesse, og reducere gentagne livsstil baseret på arkaisk privat logik. Med sin vægt på ræsonnement med patienten, klassisk Adlerian terapi har tilhørsforhold med senere tilgang af kognitiv adfærdsterapi.

Klassisk Adlerian Psykoterapi

Mål / Oversigt

Adlerian psykoterapi er enestående i den forstand, at hver kunde har deres egen individuelle form for terapi. Den terapi, imidlertid er skabt af terapeuten på en seks fase proces. Det overordnede mål med terapien er at etablere et forhold mellem kunde og fællesskab for ikke blot at udfordre kundens usunde og urealistiske tanker i verden, men også at udfordre dem til at erstatte selvdestruktiv adfærd for dem, der vil føre til en mere positiv og sund livsstil.

Fase 1

Denne fase har fokus på støtte og er opdelt i to faser. Den første etape lægger vægt empati og relationer. Terapeuten giver varme, accept, og generere håb samtidig give tryghed og opmuntring til klienten. Den anden fase i denne fase er fokuseret på at indsamle oplysninger om klienten. Tidlige barndomsminder og påvirkninger er søgt ud samt detaljer, der giver information om, hvordan klienten står livets problemer.

Fase 2

Det primære fokus i fase to er på opmuntring. Dette sker gennem to faser af afklaring og opmuntring. Terapeuter afklare eventuelle uklare tænkning med sokratisk udspørgen og vurdere konsekvenserne af forskellige handlinger eller ideer. De hjælper kunden korrekte uhensigtsmæssige ideer om hans eller hendes selv og andre. De hjælper også klienten skabe alternative måder at tænke at flytte hans / hendes liv i en ny retning, mens afklaring følelser.

Fase 3

Indsigt er overskriften for fase 3. Fortolkning og anerkendelse, samt at vide er fokus for Insight fasen. Klienten vil lære at fortolke hans / hendes følelser og mål samt identificere, hvad han / hun har undgået i fortiden. Denne fase integrerer mange freudianske ideer som drømme, dagdrømme og erindringer. Den Vide fase er, hvor kunden er nu helt klar over hans / hendes livsstil og kræver ikke nogen yderligere hjælp til dette. De kender og accepterer, hvad de har brug for at ændre.

Fase 4

Den fjerde fase handler om forandring. Skift først løses gennem den fase af en følelsesmæssig gennembrud. Dette kan opnås ved brug af rollespil, guidede billedsprog og fortælling. Den næste fase er gør anderledes. Klienten vil bryde gamle mønstre og ændre deres holdning. Dette opnås ved at skabe trin, som er baseret på abstrakte ideer. Den sidste fase i denne fase er forstærkning. Terapeuten vil opfordre alle bestræbelser klienten til at fremme forandring. De vil belønne og bekræfte positive følelser og ændringer samtidig evaluere de fremskridt, som klienten.

Fase 5

Den sidste fase er om Challenge. Klienten går gennem en første fase, som er præget af social interesse. Han / hun er instrueret til at give 100% i alle relationer, og opfordres til at tage risici. Han / hun er forpligtet til at udvide nye følelser for samarbejde og empati for andre. Derefter gennem mål omdirigering, er klienten udfordret til at løslade hans / hendes gamle selv og åbne en ny selv og lever efter disse nye værdier. Den sidste og sidste etape er fokuseret på støtte og lancering. Terapeuten vil inspirere kunden til at nyde den ukendte, styrke deres følelse af forbundethed til andre, og fortsætte self vækst. ,

Fase 6

Meta-Terapi fase er for kunder, der har været igennem Alder s terapi, justeres deres liv passer bedre til deres mål, og som gør fremskridt i at blive, hvem de ønsker at være. Denne slutter en del af terapien rådgiver klienter at finde ud af, hvilke aspekter af livet er virkelig vigtigt for dem, og for at forfølge disse "højere værdier".

Bemærkninger om Klassisk Adlerian Psykoterapi

Den sokratiske metode har til formål at vejlede kunder til at afklare følelser og betydninger, få indblik til intentioner og konsekvenser og overveje alternative muligheder. Guidede billedsprog hjælper med at bringe bevidsthed, forandring og vækst. Rollespil opmuntrer ny adfærd og giver kunden praksis i, hvordan man håndtere konflikter og andre udfordringer.

Moderne teknikker

Der er to primære nutidige skoler Adlerian psykoterapi, der følger Rudolf Dreikurs, og dem, der kalder sig derimod klassiske Adlerians.

Dreikurs

Rudolf Dreikurs er en psykiater, der studerede under Adler i Wien. Mens Adlers arbejde var meget populær og godt modtaget af amerikanske publikum, det mistede popularitet efter hans død. Dreikurs genoplivet Adler psykoterapi efter Adler død.

Med udgangspunkt i Adler skrifter, Dreikurs begrebsliggøres en fire trin tilgang til Adlerian psykoterapi:

  • Etablering af den terapeutiske relation.
  • Vurdering af kundens livsstil.
  • Fremme kundens indsigt i deres fiktive mål.
  • Tilskynde kunder til at udvide deres interesser fra den defensive funktion af en privat logik i en bredere følelse af fællesskab.

Klassiske Adlerian psykologer

Adlerian kunder opfordres til at overvinde deres følelse af usikkerhed, udvikle dybere følelser af forbundethed, og til at omdirigere deres stræben efter betydning i mere socialt gavnlige retninger. Gennem en respektfuld sokratisk dialog, bliver de udfordret til at korrigere fejlagtige antagelser, holdninger, adfærd og følelser om sig selv og verden.

Konstant opmuntring stimulerer kunderne at forsøge hvad der tidligere føltes som umuligt. Væksten i tillid, stolthed og tilfredsstillelse fører til en større lyst og evne til at samarbejde.

Det endelige mål for Klassisk Adlerian psykoterapi er at erstatte overdrevet selvbeskyttelse, selv-forbedring og selvforkælelse, med større selvindsigt og ægte, modige sociale følelser.

Anvendelser af Klassisk Adlerian Psykoterapi

Individuel

Den grundlæggende struktur i individuel terapi i klassisk Adlerian psykoterapi er opdelt i 5 faser plus en post-terapi opfølgning, og hver fase er opdelt i flere etaper, 13 i alt. Hver af disse faser har forskellige mål for klienten og terapeuten at udføre. Det er den form for terapi Klassisk Adlerian Psykoterapi er designet til.

Lærer-Uddannelser

Lærer-uddannelser er blevet designet til at øge børns samarbejde i klasseværelser. Lærere, forældre og skoleforvaltninger deltage i disse programmer og lære teknikker til at øge deres egen undervisning effektivitet i klasseværelset, samt hvordan man lærer til bedre at håndtere børn. Disse programmer bliver undervist på samme måde, som ægteskabelige programmer bliver undervist.

Couple-berigelse programmer

Svarende til gruppen parrådgivning, er par-berigelse programmer udført af uddannede fagfolk og har grupper af par deltage og lære at forbedre og berige deres relationer. Mange forskellige pædagogiske formater bruges der omfatter værktøjer som rollespil, visning af videoer og gennemførelse af andre psykosociale øvelser. Sessioner køre i omkring en times tid.

Forælder og familie uddannelse Programs

Disse programmer kan sammenlignes med klasser undervises af familieliv Educators. Programmerne fokusere på at opbygge bedre familie relaitonships.

Adlerian Psychology Today

I dag er Adlerian psykologi gør meget godt. Der er mange organisationer, der skriver om og stadig praktiserer denne psykologi, The Journal of Individual Psykologi, Den Internationale Associate of Individuel psykologi, den internationale kongres for Adlerian sommerskoler og institutter, og forskellige andre organisationer). Mange amerikanske universiteter og i udlandet universiteter tilbyder postgraduate uddannelse i Adlerian psykologi. Denne psykoterapi vokser og er støt og i stigende grad assimileret i det almindelige psykoterapi.

  0   0
Forrige artikel 1938 i USA
Næste artikel Boeing X-48

Kommentarer - 0

Ingen kommentar

Tilføj en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn tilbage: 3000
captcha