Echoic hukommelse

FONT SIZE:
fontsize_dec
fontsize_inc
Januar 11, 2016 Vagn Wilke E 0 3

Echoic hukommelse er et af de sensoriske hukommelse registre; en del af sensorisk hukommelse, der er specifikt til at fastholde lydinformation. Den sensoriske hukommelse til lyde, som folk bare har opfattet er den form for echoic hukommelse. I modsætning til visuel hukommelse, hvor vores øjne kan scanne de stimuli, igen og igen, de auditive stimuli kan ikke scannes igen og igen. Samlet set er echoic erindringer lagres i lidt længere tid end ikoniske minder. Auditive stimuli modtages af øret én ad gangen, før de kan behandles og forstås. For eksempel, høre radioen er meget forskellig fra læser et magasin. En person kan kun høre radioen gang på et givet tidspunkt, mens bladet kan læses igen og igen. Det kan siges, at den echoic hukommelse er som en "bedrift tank" koncept, fordi en lyd er uforarbejdede indtil den følgende lyd høres, og først derefter kan det gøres meningsfuldt. Denne særlige sensoriske butik er stand til at lagre store mængder af akustiske informationer, som kun lagres i en kort periode. Denne echoic lyd resonerer i sindet og afspilles for denne korte tidsrum kort efter præsentationen af ​​auditive stimuli. Echoic hukommelse krypterer kun moderat primitive aspekter af stimuli, for eksempel beg, der angiver lokalisering til de ikke-Association hjerneregioner.

Oversigt

Kort efter George Sperlings partielle rapport undersøgelser af den visuelle sensoriske hukommelse butik, forskere begyndte at undersøge dens modstykke i den auditive domæne. Udtrykket echoic hukommelse blev opfundet i 1967 af Ulric Neisser til at beskrive denne korte gengivelse af akustisk information. Det blev oprindeligt undersøgt under anvendelse af lignende delrapport paradigmer til det, der anvendes af Sperling; dog har moderne neuropsykologiske teknikker muliggjort udviklingen af ​​skøn over kapaciteten, varighed og placering af echoic hukommelse butikken. Brug Sperling model som referenceland, forskere fortsætte med at anvende sit arbejde til den auditive sensoriske butikken ved hjælp af delvise og hele rapporten eksperimenter. De fandt, at echoic butikken har en varighed på op til 4 sekunder, og i mangel af interferens har vist sig at vare op til 20 sekunder. Imidlertid har forskellig varighed blevet foreslået til den eksisterende ekko, når høringen signal er blevet præsenteret. Guttman og Julesz foreslog, at det kan vare cirka et sekund eller mindre, mens Eriksen og Johnson foreslog, at det kan tage op til 10 sekunder.

Tidlig Arbejde

Baddeley model af arbejdshukommelse består af den visuospatial skitseblok, som er relateret til ikonisk hukommelse og en fonologisk sløjfe, som varetager auditive informationsbehandling på to måder. Den første er en fonologisk butik, som har kapacitet til at opbevare oplysninger i 3-4 sekunder, før forfald, som er en meget længere varighed end ikonisk hukommelse. Den anden er en sub-vokal generalprøve proces at holde forfriskende hukommelsen spor ved hjælp af ens "indre stemme". Denne model ikke dog at give en detaljeret beskrivelse af forholdet mellem den indledende sanseindtryk og efterfølgende hukommelse processer.

En korttidshukommelsen model foreslået af Nelson Cowan forsøg på at løse dette problem ved at beskrive en verbal sensorisk hukommelse input og lagring i flere detaljer. Den foreslår en præ-opmærksomme sensorisk reolsystem, der kan holde en stor mængde af præcise oplysninger over en kort periode og består af en indledende fase indgang af 200-400ms og en sekundær fase, som overfører information til en mere langsigtet hukommelseslager at blive integreret i arbejdshukommelsen, der begynder at forfald efter 10-20s.

Testmetoder Echoic Hukommelse

Delvis & amp; Hele rapport

Efter Sperling procedurer på ikoniske hukommelse opgaver, fremtidige forskere var interesserede i at teste det samme fænomen for den auditive sensoriske butik. Echoic hukommelse måles ved adfærdsmæssige opgaver, hvor deltagerne bliver bedt om at gentage en sekvens af toner, ord eller stavelser, der er blevet forelagt dem, som regel kræver opmærksomhed og motivation. Den mest berømte delvise rapport opgave blev udført ved at præsentere deltagerne med en auditiv stimulus i venstre, højre og begge ører på samme tid. Derefter blev de bedt om at rapportere rumlige placering og kategori navn på hver stimulus. Resultaterne viste, at rumlige placering var langt lettere at huske end semantiske oplysninger, når inhibering af oplysninger fra det ene øre over den anden. I overensstemmelse med resultater på ikoniske hukommelse opgaver, præstationer på de delvise rapport betingelser var langt overlegen i forhold til hele rapporten tilstand. Desuden blev et fald i ydeevne observeret som interstimulus intervallet øges.

Auditive Baglæns Anerkendelse Masking

Auditive baglæns anerkendelse maskering er en af ​​de mest succesfulde opgaver i at studere audition. Det indebærer at præsentere deltagerne med en kort target stimulus, efterfulgt af en anden stimulus efter en. Den tid, det auditive information er tilgængelig i hukommelsen er manipuleret af længden af ​​ISI. Præstation som indikeret ved nøjagtigheden af ​​target oplysninger stiger som ISI øget til 250 ms. Masken påvirker ikke mængden af ​​oplysninger fra stimulus, men det virker som interferens til videre forarbejdning.

Uoverensstemmelse negativitet

En mere objektiv, uafhængig opgave stand til at måle auditive sensoriske hukommelse, der ikke kræver fokuseret opmærksomhed er mismatch negativitet opgaver, som rekord ændringer i aktivering i hjernen ved brug af elektroencefalografi. Dette registrerer elementer af auditive event-relaterede potentialer hjerneaktivitet fremkaldte 150-200ms efter en stimulus. Dette incitament er en uovervåget, sjældne, "særling" eller afvigende stimulus præsenteret blandt en sekvens af standard stimuli, og dermed sammenligne den afvigende incitament til en hukommelse spor.

Neurologisk Basis

Auditive sensoriske hukommelse har vist sig at være lagret i den primære auditive cortex kontralateral til øret for præsentation. Denne echoic hukommelse opbevaring involverer flere forskellige områder i hjernen, på grund af de forskellige processer er det involveret i. De fleste af hjernen, der er involveret, er placeret i den præfrontale cortex, da dette regioner er, hvor den udøvende kontrol er placeret, og er ansvarlig for opmærksomhedsgraden kontrol. De fonologiske lageret og afprøvning systemet synes at være en venstre-halvkugle baseret hukommelsessystem øget hjerneaktivitet er blevet observeret i disse områder. De større regioner involveret, er venstre bageste ventrolaterale præfrontale cortex, venstre premotor cortex, og venstre bageste parietale cortex. Inden for VLPFC, Brocas område er det vigtigste sted med ansvar for verbal generalprøve og artikulatoriske proces. Den dorsale PMC anvendes i rytmisk organisation og afprøvning, og endelig PPC viser en rolle i at lokalisere objekter i rummet.

De kortikale områder i hjernen menes at være involveret med auditive sensoriske hukommelse udvist af MMN svar er ikke blevet lokaliseret specifikt. Men resultater har vist sammenlignende aktivering i den overlegne tidsmæssige gyrus og i ringere tidsmæssige gyrus.

Udvikling

Der er observeret aldersrelaterede stigninger i aktivering inden for de neurale strukturer ansvarlige for echoic hukommelse viser, at med alderen kommer øget færdighed i behandlingen auditive sensoriske oplysninger.

Resultaterne af en undersøgelse, tyder også på, at varigheden af ​​auditive sensoriske hukommelse stiger med alderen, betydeligt i alderen mellem to og seks år fra 500-5000ms. Børn 2 år udviste en MMN respons i ISI mellem 500 ms og 1000ms. Børn på 3 år har en MMN svar fra 1 til 2 sekunder, 4-årige mere end 2 sekunder, og 6 årige børn fra 3 til 5 sekunder. Disse udviklingsmæssige og kognitive ændringer og at optræde i en ung alder, og strækker sig ind i voksenalderen indtil til sidst faldende igen på alderdommen.

Forskere har fundet forkortet echoic hukommelse varighed i tidligere sene oplæsere, børn med Precordial fangst syndrom, og orale kløfter, med oplysninger rådnende før 2000 ms. Men denne reducerede echoic hukommelse er ikke prædiktiv for sproglige vanskeligheder i voksenalderen.

I en undersøgelse blev det konstateret, at når ord blev præsenteret for både yngre og voksne forsøgspersoner, at de yngre ud udføre den voksne emnet som den sats, hvor ordene præsenteres øges

Affect echoic hukommelseskapacitet synes at være uafhængig af alder.

Problemer

Børn med underskud i auditive hukommelse har vist sig at have udviklingsmæssige sprogforstyrrelser. Disse problemer er vanskelige at vurdere, da resultater kunne være på grund af deres manglende evne til at forstå en given opgave, snarere end et problem med deres hukommelse.

Mennesker med tilskrevet ensidig skade på dorsolaterale præfrontale cortex og tidsmæssige-parietal cortex efter oplever et slagtilfælde blev målt ved hjælp af en MMN test. For kontrolgruppen den MMN amplituden var størst i højre hjernehalvdel, uanset om tonen blev præsenteret i højre eller venstre øre.

MMN blev stærkt reduceret til en tidsmæssig-parietal beskadigede patienter, når den auditive stimulus blev præsenteret for kontralaterale øre af læsionen side af hjernen. Dette følger teorien om auditive sensoriske hukommelse bliver gemt i den kontralaterale auditive cortex i øret præsentation. Yderligere forskning i slagtilfælde ofre med en reduceret auditive hukommelse butik har vist, at lytte til den daglige musik eller lydbøger forbedret deres echoic hukommelse. Dette viser en positiv effekt af musik i neural genoptræning efter hjerneskade.

  0   0
Forrige artikel Barry Hall
Næste artikel Éjszaka - Reggel

Kommentarer - 0

Ingen kommentar

Tilføj en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn tilbage: 3000
captcha