Dag pleje

Børnepasning eller dagpleje er pleje af et barn i løbet af dagen af ​​en anden end barnets værger, typisk udføres af en person uden for barnets nærmeste familie person. Dagpleje er typisk en løbende service under bestemte perioder, f.eks forældrenes tid på arbejde. Servicen er kendt som børnepasning i Det Forenede Kongerige og Australien, vuggestue i Irland og New Zealand, og børnepasning eller dagpleje i Nordamerika. Langt de fleste børnepasning stadig udføres af forældre, in-house barnepige eller gennem uformelle ordninger med pårørende, naboer eller venner. Børnepasning i barnets eget hjem er traditionelt leveres af en barnepige eller au pair eller ved udvidede familiemedlemmer, herunder bedsteforældre, onkler og tanter. Børnepasning tilbydes i planteskoler eller vuggestuer eller af en barnepige eller familie børnepasning udbyder omsorg for børn i deres eget hjem. Det kan også tage på en mere formel struktur, med uddannelse, børns udvikling, disciplin og endda førskole uddannelse falder ind i folden af ​​tjenester.

Den dagpleje industri er et kontinuum fra personlig yngelpleje til store, regulerede institutioner. Nogle dagplejere omsorg for børn fra flere familier på samme tid, enten i eget hjem eller i en specialiseret børnepasning facilitet. Nogle arbejdsgivere giver planteskole bestemmelser for deres ansatte på eller nær tjenestestedet. For-profit dagpleje virksomheder ofte findes, hvor markedet er tilstrækkelig stor eller der er statstilskud. Forskning viser, at ikke-for-profit er meget mere tilbøjelige til at producere høj kvalitet miljøer, hvor børn trives. "Lokale myndigheder, ofte kommuner, kan operere almennyttige daginstitutioner. For alle udbydere, den største udgift er arbejdskraft. Lokal lovgivning kan regulere anvendelsen af ​​daginstitutioner, der påvirker personalebehovet. I Canada arbejdsstyrken overvejende kvindelige og lavtlønnede, i gennemsnit kun 60% af den gennemsnitlige arbejdsstyrke løn. Nogle jurisdiktioner kræver licens eller certificering. Lovgivningen kan fastsætte nærmere oplysninger om de fysiske faciliteter.

Uafhængige undersøgelser tyder på, at god dagpleje er ikke skadeligt. I nogle tilfælde kan god dagpleje give forskellige erfaringer end yngelpleje gør, især når børnene nå to og er klar til at interagere med andre børn. Børn i højere kvalitet børnepasning havde noget bedre sprog og kognitive udvikling i de første 4½ år af livet end dem i kvalitet pleje lavere.

Historie

Dagpleje dukkede op i Frankrig omkring 1840, og Société des Vuggestuer blev anerkendt af den franske regering i 1869. Med oprindelse i Europa i slutningen af ​​det 18. og tidlige 19. århundrede, blev der dagen bekymringer er etableret i USA af private velgørenhedsorganisationer i 1850'erne, den første er New York Day Nursery i 1854.

Forretning

Den dagpleje industri er et kontinuum fra personlig yngelpleje til store, regulerede institutioner.

Langt de fleste børnepasning stadig udføres af forældre, in-house barnepige eller gennem uformelle ordninger med pårørende, naboer eller venner. For eksempel, i Canada, blandt to forsørgere med mindst et arbejds- forælder, 62% af forældrene håndterer børnepasning selv, 32% har andre i-hjemmeplejen, og kun 6,5% brug en formel daginstitution.

Men for-profit ofte eksisterer dagpleje virksomheder, hvor markedet er tilstrækkelig stor eller der er statstilskud. For eksempel, i Nordamerika, KinderCare Learning Centers, en af ​​de største af sådanne selskaber, har cirka 1.600 centre i 39 stater og District of Columbia. Bright Horizons anden af ​​de største har over 600 daginstitutioner. Ligeledes den australske regerings børnepasning tilskud har tilladt oprettelsen af ​​en stor privat sektor industri i landet.

En anden faktor, der fremmer store erhvervskunder børnehaver er eksistensen af ​​børnepasningsfaciliteter på arbejdspladsen. Store selskaber vil ikke håndtere denne personalegode direkte selv og vil opsøge store erhvervskunder udbydere til at styre deres corporate daycares. De fleste mindre, for-profit børnehaver opererer ud af et enkelt sted.

Generelt er de geografiske begrænsninger og den mangfoldighed i type daycare udbydere gør barn dagpleje en meget fragmenteret industri. De største udbydere ejer kun en meget lille del af markedet. Dette fører til frustration for forældre, der forsøger at finde kvalitet barn dagpleje, med 87% af dem, der beskriver den traditionelle søgning på barn dagpleje som "svært og frustrerende".

Non-profit dagpleje

"Betydelig forskning har akkumuleret viser, at ikke-for-profit er meget mere tilbøjelige til at producere høj kvalitet miljøer, hvor børn trives."

  • Non-profit dag cares har nogle strukturelle fordele i forhold for-profit operationer:
    • De kan modtage særbehandling i husleje, især hvis de er tilknyttet en kirke, der er ellers ubeboet i løbet af ugen, eller med en skole, der har overskydende plads.
    • Placering inden for en skole kan have den fordel, at koordinerede programmer med skolen og fordelen ved et enkelt sted for forældre, der har ældre børn i skolealderen så godt.
    • Forældre er typisk de juridiske ejere af den almennyttige dagpleje og vil rutinemæssigt levere konsulentydelser gratis.
    • Ikke-overskud har en fordel i fundraising, da de fleste mennesker ikke vil donere til en for-profit organisation.
    • Non-profit, er imidlertid typisk begrænset i størrelse til en enkelt placering som moder-ejere har ingen motivation til at administrere andre steder, hvor deres børn ikke er til stede.
    • De kan lide af arv spørgsmål som børn vokse og forældre forlader ledelsen af ​​dagtilbud til andre.

Lokale myndigheder, ofte kommuner, kan drive almennyttige daginstitutioner. I non-profit, titlen på den mest højtstående vejleder er typisk "administrerende direktør", efter at konventionen af ​​de fleste ikke-profit organisationer.

For-profit dagpleje

Familie børnehaver kan betjenes af en enkelt person ud af deres hjem. Der kan være tilfælde, hvor mere end én person bekymrer sig for børnene i en familie børnepasning hjem. Dette kan være et ophold-at-home forælder, der søger supplerende indkomst, mens omsorgen for deres eget barn. Der er også mange familie børnepasning udbydere, der har valgt dette område som et erhverv. Lokal lovgivning vil regulere antallet og aldre af børn tilladt per familie børnepasning hjem. Nogle lokaliteter har meget strenge kvalitetskrav, der kræver licens for familie barn plejehjem, mens andre kræver lidt eller ingen regler for børnepasning i enkeltpersoners hjem. Nogle hjem børnehaver opererer ulovligt i forhold til skattelovgivningen, hvor behandleren ikke rapporterer gebyrer som indkomst og moderselskabet ikke modtager en kvittering at kvalificere sig til børnepasning skattefradrag. Men det er til gavn for daycare udbydere til at have licens, så de kan få adgang til finansielle ydelser fra deres tilstand regering eller den føderale regering. Eksempler på sådanne fordele er: Fri uddannelse og faglig udvikling Kurser, barn og voksen Care Food Program, og flere ;.

Familie børnepasning kan være billigere end centrum-baserede pleje på grund af den lavere overhead i familien børnepasning. Mange familie børnepasning udbydere kan være certificeret med de samme legitimationsoplysninger som center baseret personale.

Franchising hjem dagtilbud forsøg på at bringe stordriftsfordele til hjem dagpleje. En central operatør håndterer markedsføring, administration og måske nogle indkøbscentral mens den faktiske pleje sker i de enkelte hjem. Den centrale operatør kan tilbyde uddannelse til de enkelte behandlere. Nogle udbydere tilbyder endda berigelse programmer at tage daycare erfaring til et mere uddannelsesniveau.

Personale

For alle udbydere, den største udgift er arbejdskraft. I en 1999 canadisk undersøgelse af formelle børneinstitutioner, arbejdskraft tegnede sig for 63% af omkostningerne og industrien havde en gennemsnitlig fortjeneste på 5,3%. I betragtning af den arbejdsintensive karakter af industrien, er det ikke overraskende, at den samme undersøgelse viste små stordriftsfordele mellem større og mindre operatører.

Lokal lovgivning kan regulere anvendelsen af ​​daginstitutioner, der påvirker personalebehov. Love kan bemyndige personalemæssige forhold. Lovgivningen kan bemyndige kvalifikationer af tilsynsførende. Personale typisk ikke kræver nogen kvalifikationer, men personale under en alder af atten kan kræve tilsyn. Typisk når barnet fylder tolv, de er ikke længere omfattet af dagpleje lovgivning og programmer for større børn kan ikke reguleres.

I Canada arbejdsstyrken overvejende kvindelige og lavtlønnede, i gennemsnit kun 60% af den gennemsnitlige arbejdsstyrke løn. Mange medarbejdere er på lokalt minimumsløn og er typisk betales af time frem lønnet. I USA, "børnepasning arbejdstager" er den femte mest kvindedominerede erhverv. I USA varierer personalebehov fra stat til stat.

Standarder og krav

Nogle jurisdiktioner kræver licens eller certificering. Forældre kan også henvende sig til uafhængige vurdering tjenester, eller stole på anbefalinger og henvisninger. Nogle steder udvikle netværk frivillige kvalitet, for eksempel i Australien mest børnepasning er en del af et nationalt kvalitetsstyringssystem.

De fleste lande har lovgivning om børnepasning, der søger at forebygge og straffe misbrug af børn. Sådanne love kan tilføje omkostninger og kompleksitet til børnepasning og kan give værktøjer til at hjælpe med at sikre kvalitet børnepasning.

Derudover typisk definerer lovgivning, hvad der udgør dagpleje. Det kan specificere detaljer om de fysiske faciliteter. Den mindste vindue plads kan være således, at den udelukker dag bekymrer sig fra at være i en kælder. Det kan specificere den minimale gulvplads per barn, og det maksimale antal børn pr værelse. Det kan bemyndige minimum udendørs tid. Lovgivningen kan bemyndige kvalifikationer af tilsynsførende. Personale typisk ikke kræver nogen kvalifikationer, men personale under en alder af atten kan kræve tilsyn. Nogle lovgivning ligeledes ratingsystemer, antallet og tilstanden af ​​forskellige legetøj, og dokumenter, der skal bevares. Typisk når børn fylder tolv, de er ikke længere omfattet af dagpleje lovgivning og programmer for større børn kan ikke reguleres.

Lovgivning kan bemyndige personalemæssige forhold. Den pårørende til barn-forholdet er en faktor tegn på kvaliteten af ​​pleje. Nøgletal varierer meget efter sted og daginstitution. Potentielle konsekvenser af en omsorgsperson: barn-forholdet, som er for højt kan være meget alvorlige. Men mange stater tillader en højere antal småbørn til pårørende og nogle centre ikke overholder konsekvent. For eksempel i USA: Pennsylvania, 1-3 år, 1 lærer til 5 børn; Missouri: alder 2, 1 lærer til 8 børn; North Carolina: 1 lærer til 10 børn.

Mange organisationer i den udviklede verden kampagne for gratis eller subsidieret børnepasning for alle. Andre kampagne for skattelettelser eller tilskud til at give forældrene en ikke-finansiel drevne valg. Mange af de gratis eller subsidieret børnepasning programmer i USA er også Child Development programmer eller afterschool programmer, som ansætter certificerede lærere til at undervise børnene, mens de er i deres varetægt. Der er ofte lokale brancheforeninger, der lobby regeringer om børnepasning politik, fremme industrien til offentligheden eller hjælpe forældre vælge den rigtige daycare udbyder.

I USA, er børnepasning i regulerede kommerciel eller familie børnepasning hjem indstilling administreres eller ledes af lærere, der kan have en Child Development Associate eller højere legitimationsoplysninger. Disse højere legitimationsoplysninger omfatter Associate, bachelor, og selv kandidatuddannelser inden for Early Childhood Education. Selvom børnepasning fagfolk kan opnå en grad, mange stater kræver, at de deltager i workshops årligt at opgradere deres viden og kvalifikationsniveau. Mange dag bekymringer kræver en lærer for at opnå en vis mængde træning. For eksempel, Texas kræver et minimum af 25 timer om året, og det første år som lærer, er du forpligtet til at have 50 timer.

Børnepasning infektion

Børnepasning infektion er udbredelsen af ​​infektion under børnepasning, typisk på grund af kontakt mellem børn i daginstitution eller skole. Det sker, når grupper af børn mødes i et børnepasning miljø, og der enhver person med en smitsom sygdom kan sprede det til hele gruppen. Almindeligt spredt sygdomme inkluderer influenzalignende sygdom og enteriske sygdomme, såsom diarré blandt babyer hjælp bleer. Det er usikkert, hvordan disse sygdomme spredes, men håndvask reducerer en vis risiko for overførsel og øge hygiejnen på andre måder også reducerer risikoen for infektion.

På grund af socialt pres, kan forældre til syge børn i børnepasning være villig til at give unødvendige lægehjælp til deres børn, når rådet til at gøre det ved pædagoger og selv om det er imod råd fra sundhedspersonale. Især børn i børnepasning er mere tilbøjelige til at tage antibiotika end børn uden for børnepasning.

Worldwide

Australien

Australien har et stort børnepasning industrien, men mange steder tilgængeligheden er begrænset, og de ventetider kan være op til flere år. Den australske regerings Child Care fordel ordning giver meget begrænset hjælp til de forholdsvis høje omkostninger børnepasning - medianen ugentlige omkostninger for centrum-baserede lang dagpleje i 2008 var ca. En $ 265, der sætter det utilgængeligt for lavere indkomster.

Forordning er i regi af den ACECQA.

Nøgletal er:

  • 1: 4 til spædbørn,
  • 1: 8, indtil 31-12-2015 derefter 1: 5 for 2 - 3 år og
  • 01:10 til førskolebørn.

Alle pædagoger skal have, eller være virksomhed, er det mindste "Certificate III i Børns Services" for at arbejde i et center.

Canada

Canada tilbyder både private og subsidierede daginstitutioner. Nogle mangel på subsidierede åbninger kan forlænge den nødvendige tid til at finde en passende børnepasning udbyder. For at imødegå dette, regering eller privat virksomhed til tider give forældre til at søge efter tilgængelige rum online. Canadiske hjem daycare regler med barn-forhold kan findes på Tyskland, førskole uddannelse er domænet for den Kindertagesstätte, hvilket er normalt opdelt i Kinderkrippe for småbørn, og Børnehave for børn, der er ældre end tre år, og før skole. Børn i deres sidste Kindergarten år, kan grupperes i en Vorschule og givet særlig pædagogisk opmærksomhed; særlige førskole institutioner kan sammenlignes med USA-amerikanske børnehave er undtagelsen.

Kitas typisk drevet af offentlige og "frie" luftfartsselskaber, og støttet af staterne. I dette tilfælde er pleje er åben for offentligheden e. g. en protestantisk eller muslimsk barn kan gøre krav på en plads i en Kita drives af den katolske kirke.

Børnehave uddannelse, i modsætning til skole og universitet, er ikke i den eksklusive domæne af staterne. Den føderale regering regulerer dagpleje gennem Kinder- und Jugendhilfegesetz, hvori det hedder et retskrav på dagpleje:

  • til børn over tre år, og før skole;
  • for børn under tre år, og før Børnehave.

Alternativ dagpleje kan leveres via Tagespflegepersonen, jeg. e. ophold-at-home forældre, som giver kommercielle dagplejen til andre børn. Denne form for børnepasning er også føderalt reguleret gennem kjhg.

Børnehave uddannelse i stigende grad som en integreret del af uddannelsen som helhed; flere stater som Bayern har frigivet detaljerede pædagogiske planer for daycare luftfartsselskaber, der hævder statstilskud. "Tidlige pædagogik" er i stigende grad flyttet ind i akademiske domæne, med et stigende antal medarbejdere bliver uddannet på universiteter i anvendt videnskab og regelmæssige universiteter. Ikke-akademiske personale i dagtilbud har normalt deltaget specialiserede skoler i flere år. I staten Bayern for eksempel, vil daycare assistenter har gået i skole i to år, daginstitutioner lærere i tre år med en ekstra to års praktik.

Japan

I Japan, børnepasning industrien er værd billioner af yen, og er ekspanderende grund af stigende arbejdsstyrke deltagelse mødre. I 2004 var næsten 2 millioner børn i en eller anden form for dagtilbud.

Mexico

I Mexico, præsident Felipe Calderon Hinojosa skabt et socialt program med navnet "Programa de Estancias infantiles", der omfattede mere end 8.000 daginstitutioner rum for børn mellem 1 og 3.11 år. Dette program giver tilskud mødre, der arbejder og studere og også enlige fædre i en sårbar situation. Det har en stor succes med mere end 125.000 børn over hele landet. Dette er reguleret af social udvikling minister.

Norge

De fleste børn i Norge starter dagpleje mellem 10 måneder og 3 år gammel. Finansieret forældreorlov for arbejdende forældre er enten 44 uger med fuld løn, eller 54 uger med 80% løn. Regeringen garanterer dagpleje for alle børn, der er mindst 1 år gammel den 1. august. Dækning er stadig ikke 100%, men de fleste regioner bliver tæt på. Der er en maksimal pris for at gøre det muligt for alle familier til at råd til det.

Spanien

Spanien giver betalt barselsorlov på 16 uger med 30-50% af mødre, der vender tilbage til arbejdet efter dette, således babyer 4 måneder har tendens til at blive placeret i daginstitutioner. Voksen-spædbarn nøgletal er omkring 1: 7-8 første år og 1: 16-18 andet år. Offentlig børnehaveklasse uddannelse er fastsat for de fleste børn i alderen 3-5 år i "infantil" skoler som også indeholder grundskoleuddannelse.

Det Forenede Kongerige

Det Forenede Kongerige har en bred vifte af børnepasning muligheder, herunder dagplejere, vuggestuer, legestuer og førskoleundervisning i skolen. Det er reguleret af OFSTED, der driver ansøgningen og inspektion proces for sektoren.

Børnepasning er primært finansieret af forældre, men det indre Funding Formula kan bruges på nogle vuggestuer, legestuer og skoler for et maksimum på 5 sessioner om ugen, efter barnet er 3 år. Regeringen indførte en børnepasningsydelse, som arbejdsgiverne kan gøre betalinger for børnepasning, før skat, på medarbejdernes løn.

Median satser er ca £ 4,50 per time for dagplejemødre, £ 7: 5- 10 £ netto pr time for barnepiger, £ 60-100 per uge for au pairs og £ 35- £ 50 per dag for vuggestuer.

Forenede Stater

Statens lovgivning kan regulere antallet og børnenes alder er tilladt før hjem betragtes som en officiel dagpleje program, og med forbehold af strengere sikkerhedsbestemmelser. Ofte nationalt anerkendt Child Development Associate legitimationsoplysninger er den minimumsstandard for den enkelte fører dette hjemmepleje program. Hver stat har forskellige regler for lærer krav. I nogle stater, skal lærerne have en Associates Degree i barnets udvikling. Stater med kvalitetsstandarder indbygget i deres licensaftaler programmer kan have højere krav til hjælpepersonale såsom lærer assistenter. Og i hovedet Start programmer i 2012, alle fører lærerne skal have en bachelorgrad i førskoleundervisning. Staterne varierer i de standarder, der er fastsat for daycare udbydere, såsom lærer til barn-forhold.

Familie børnepasning kan også nationalt akkrediteret af den nationale sammenslutning af Family Børnepasning hvis udbyderen vælger at gå gennem processen. Nationale godkendelse kun gives til disse programmer, der demonstrerer de kvalitetsstandarder fastsat af NAFCC.

Ifølge den 1995 US Census Bureau Undersøgelse af indkomst og Program Deltagelse, over tredive-seks procent af familier af førskolebørn med udearbejdende mødre primært påberåbt børnepasning i hjemmet af en slægtning, familie daycare udbyder eller anden ikke-slægtning. Næsten seks og tyve procent af familierne brugte organiserede børnepasningsfaciliteter som deres primære arrangement.

Børnepasning kan koste op til $ 15.000 for et år i USA. Den gennemsnitlige årlige udgifter til fuld tid omsorg for et spædbarn i centrum-baserede pleje spænder fra $ 4863 i Mississippi til $ 16,430 i Massachusetts.

Barnets udvikling

Uafhængige undersøgelser tyder på, at god dagpleje for ikke-spædbørn er ikke skadeligt. I nogle tilfælde kan god dagpleje give forskellige erfaringer end yngelpleje gør, især når børnene nå to og er klar til at interagere med andre børn. Dårlig dagpleje sætter barnet i fysiske, følelsesmæssige og tilknytning risiko. Højere kvalitet pleje var forbundet med bedre resultater. Børn i højere kvalitet børnepasning havde noget bedre sprog og kognitive udvikling i de første 4½ år af livet end dem i kvalitet pleje lavere. De var også noget mere samarbejdsvillig end dem, der oplevede kvalitet pleje lavere i de første 3 år af livet.

National Institute of Health udgivet en undersøgelse i marts 2007 efter at have fulgt en gruppe af børn gennem tidlig barndom til 6. klasse. Undersøgelsen fandt, at de børn, der fik en højere kvalitet af børnepasning scorede højere på 5. klasse ordforråd test end de børn, der havde deltaget i børnepasning af en ringere kvalitet. Undersøgelsen rapporterede også, at lærerne fundet børn fra børnepasning til at være "ulydige", kæmpe hyppigere og mere argumenterende. Undersøgelsen rapporterede stigningerne i både aggression og ordforråd var små. "Forskerne understregede, at børnenes opførsel var inden for normalområdet og blev ikke betragtet som klinisk uorganiseret."

Som et spørgsmål om social politik, konsekvent, god dagpleje, kan sikre tilstrækkelig tidlige barndom uddannelse for børn af mindre kvalificerede forældre. Fra et forældrenes perspektiv kan godt dagpleje supplere god opdragelse.

En rapport 2001 viste, at børn i pleje af høj kvalitet scorede højere på test af sprog, hukommelse og andre færdigheder end gjorde børn af ophold-at-home mødre eller børn i lavere kvalitet dagpleje.

En undersøgelse optræder i Child Development i juli / August 2003 fandt, at mængden af ​​tid tilbragt i dagpleje før fire-og-en-halv tendens til at svare til barnets tendens til at være mindre tilbøjelige til at komme sammen med andre, at være ulydige, og at være aggressive, men stadig inden for normalområdet.

  0   0
Forrige artikel Ajee 'Wilson
Næste artikel Erstatning for slaveri

Kommentarer - 0

Ingen kommentar

Tilføj en kommentar

smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile smile smile smile smile
smile smile smile smile
Tegn tilbage: 3000
captcha